放手計畫5-6

放學回家，很明顯的，
會主動先讀電子書，洗廚房跟自己的餐具，再開始寫作業

原先維持一年左右的放學打羽球，先暫停，把流程固定，習慣養好，再夾進放學後的第一件活動內，比較妥當。

有些訓練是軟式強迫，例如聯絡簿簽名，晚上八點前要包含複習的自修都寫完，我才肯簽。
是因應她回家就什麼都想放著
上個廁所就像出了趟遠門般，不知何時才能回來。
像這樣個性不爆裂的孩子，硬要怎麼著，真的效果曇花一現而已，這階段採取軟著來，

聯絡簿沒簽名，全組扣分。
這種牽制是一種機會，不可錯過。呵