這次在青紫上課,完全讓我感受到"住得近的好處"
我只要提前十分鐘出門,不但可以買好早餐不會遲到
並且還能進教室內,帶著美美先在一旁
緩緩的嗑著早點..個性仍舊慢熱的美美,也能因為早些到達
而有時間做心理調適~離娘家近的上課地點~真的是一個讚!媽咪發現有趣的蓉蓉現象,自從美美踏近這個空間
跟大家一起上課之後,竟也把蓉蓉常常擺在嘴邊的[不行]//[不可以]
一起帶回加以使用,連蓉蓉在這當下說的一口"正義凜然"那神情
也全部接收~
美美比蓉蓉大兩個月,身高不要看(平平高= =)算小姐姐咧..
老是跟著蓉蓉屁股後面搶東西,不管蓉蓉拿什麼~都能吸引她去搶
連....陳老師也成為搶奪的目標~~
阿娘偎!搞不清楚狀況的賴咩咩,你的媽咪在這邊,
陳老師是蓉蓉的媽咪~這上帝本來就分配好妳們一人一個
完全不用搶,你是在跟人家爭什麼拉~~
老師要念童謠,你自願出場~這樂觀其成
老師要小幫手拿東西,幫忙數數~回應問題~你也搶第一
這些都是成長進步的累積~保持下去!!
可,蓉蓉要跟陳老師撒嬌,你也跟著搶蓉蓉的寶座
這媽咪就真的是一個傻眼,蓉蓉血液裡不服輸的超強戰鬥力
也早早被你給挑起~
媽咪想來想去,歸咎了一個結論,那就是
蓉蓉的媽太有魅力..小朋友們都對你愛到不行啦~
媽咪希望自己能像一個觀察者,細細的記錄著美美心靈成長的生態曲線
而不是從旁干預這限制那的母親..
可..就求好心切的角度而言,媽咪作得到嗎?
會的媽咪會說服自己調整為人母的求好心態,適時的當你的好朋友
給你親情的鼓舞,給你友情的能量~
至於,最近你常常跟蓉蓉搶書搶人(老師)的心態
媽咪希望情商兩位老師從旁協助,讓踏入兩歲的你
能了解不需要用刻意搶奪及爭寵的方式
得到注視與關愛!!
一個懂事講理~循規蹈矩的孩子,沒人會不喜歡的!
懂嗎?寶貝^^